L’allarme di Save the Children. Oltre la metà dei 15enni è incapace di comprendere un testo. “I più colpiti sono gli studenti delle famiglie più povere”
“La dispersione scolastica implicita, cioè l’incapacità di un ragazzo/a di 15 anni di comprendere il significato di un testo scritto, è al 51%. Un dramma, … Read more